Giochi di orientamento con l’uso graduale di bussola, mappe, altimetro, radio CB.

Nei turni invernali, con gli sci oppure con le racchette da neve oltre che, naturalmente, a piedi.

Gli animali che popolano i boschi.

Ricerca, individuazione ed eventuale calco con il gesso delle loro tracce. - Il mondo e la vita degli animali: il loro habitat, le loro abitudini, il loro rapporto con l’uomo. - Costruzione di una “foresteria” per animali di transito.

La flora della zona.

Individuazione delle piante e dei cespugli che producono il legname a noi utile per i nostri lavori nei laboratorio o per le costruzioni delle nostre capanne. - L’inverno modella pezzi di legno che possiamo utilizzare per creazioni varie. - Un orto e un erbario ci consentono di vedere la nascita e la crescita di fiori o pianticelle.

Rocce e fossili.

Ricerca e raccolta di sassi e minerali vari da utilizzare per classificazioni, composizioni, altro che la fantasia suggerisce.

Escursioni a castelli finalizzate alla preparazione di recite, balletti, grandi giochi di rievocazione storica, invenzione e rielaborazione di leggende e favole.

Frequenti picnic per dare alle uscite una più ampia dimensione spazio temporale.

“Campi mobili” uscita di due giorni con pernottamento in tenda o in “baite”. Effettuate se e quando le condizioni climatiche lo consentono, sono una tipica esperienza “avventurosa” e una occasione di intensa socializzazione per quanti vi partecipino.